Dr. Matthias Bublitz

Zweitstudium

Forschung und Projekte

Aktuelle(s) Projekt(e)

Forschungsarbeit zur Geschichte des Nahverkehrs im Landkreis Harburg
Entwicklung von neuen Konzepten für den historisch-politischen und weltanschaulichen Schulunterricht

Frühere Position(en)

Lesen-Schreiben-Rechnen, Lüneburg: Nachhilfelehrer für Latein und Deutsch; Abi-Vorbereitung Geschichte

Veröffentlichungen

Monographien (und Dissertation)

POLITIKWISSENSCHAFT & PHILOSOPHIE

Bublitz, Matthias: Politische Denkstrukturen zwischen Dogmatismus und Leere. Analysen zur didaktischen Postmoderne. Ein Beitrag zur Diskussion um die LehrerInnenbildung an der Universität Hamburg, Berlin 2016.

Bublitz, Matthias: Gegliederter Universalismus. Politische Philosophie und ihre Tendenzen in der bundesdeutschen Parteienprogrammatik. Aktuelle Probleme moderner Gesellschaften, Bd. 4, hrsg. von Peter Nitschke und Corinna Onnen-Isemann, Diss. Vechta 2010, Frankfurt a.M. 2010.

Bublitz, Matthias: Essay zu einer systemisch-historischen Philosophiedidaktik, Münster 2006.

Bublitz, Matthias: Naturalismus und Normativität bei Spinoza. Versuch einer Vermittlung, Marburg a/d Lahn 2003.

VERKEHRS- und REGIONALGESCHICHTE

Bublitz, Matthias: Stade per Bus. Ein Streifzug durch 80 Jahre Verkehrsgeschichte: Vom Sadtomnibus Heinrich Peill zur Kraftverkehr GmbH (KVG), Nahverkehr in Nordostniedersachsen, Heft 1, Hamburg-Harburg 2011.

Bublitz, Matthias: Linien in Lüneburg. Ein Streifzug durch 100 Jahre Verkehrsgeschichte: Nahverkehr in Stadt und Landkreis, Nahverkehr in Nordostniedersachsen, Heft 2, Norderstedt 2012.

Artikel

Zur Kritik der historisch-politischen Schulpädagogik in Hamburg:
Bublitz, Matthias: Zerstörung des Allgemeinen?, in: Hamburger Lehrerzeitung hlz, hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), Heft 5-6/ 2014, Hamburg 2014, S. 48 ff.

Forschungsinteressen und Arbeitsgebiete

Didaktik der Politischen Bildung, insbes. des Philosophie-Unterrichts